★悲劇の波 尊い仏縁と転じるように・・・
８月３０日、飛び降り自殺をした
静岡の女子中学生 ２人。。
同じ小学校出身で 仲良しだったんだね。
中日新聞では、
「２人が抱き合ったまま転落した、との目撃情報もある」
と、、、報じられていました。
二人の通っていた学校の教頭は
「（二人のうち一人の）不登校の生徒は、
新しいクラスになじめなかったり、
不登校にはいろいろな要因があったのだろう。
担任が時々自宅を訪ね、様子をうかがっていた。
もう１人は授業態度もまじめで、ノートも丁寧にとっていた。
どうしてこんなことになったのか…」 と 声を落としていたようです。
どうしてこんなことになったのか？
その嘆きの源は どこに。。
生命の尊厳を伝えたい。
……でも 伝えられない。(>_<)
絶対あってはならぬ 自殺の
その理由を論じたい。
……でも 論じられない。(>_<)
そんな自己矛盾が 露呈するのかもしれません。。
こんなニュースが報じられるたび、
思い出すお言葉 紹介いたします 。。。
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中学生の相次ぐ自殺に、世間は大騒ぎ。
学校が悪い、教師だ、親だ、社会だと、ケンケンガクガク。
いずれにも問題があろうが、
なぜか核心が抜けているから、不毛の議論が続く。
『どんなに苦しくとも、なぜ生きねばならぬのか』
肝心の、絶対あってはならぬ自殺の理由が、
不思議なほど、全く論じられてはいないのだ。
これでは有効な対策など知りようがなかろう。
『あなたは自殺を、なぜとめる』
『あなたは自信を持って、
自殺をとめられますか』
人類永遠の問いかけの勝縁とするならば、
これら悲劇の波も尊い仏縁と転じよう。
（『光に向かって心地よい果実』 ★高森顕徹先生著）
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JJSG says:
最後の２行、どういう意味でしょうか？
難しいです。
なぜ生きねばならぬのか。
この核心が抜けた議論をいくら続けても、解決できない問題ですよね。
kitty says:
JJSGさん★
「悲劇の波」とあるのは、
このころ、中学生の自殺が続いていたからですね。
「あなたは自殺をなぜとめる」
……これは、人類永遠の問い、
「なぜ生きるか」 ということですよね。。
その大問題「なぜ生きる」を少しも考えず、
「どう生きる」に振り回されているのが私たち、、
「自殺」のニュースを縁に、
この大問題「なぜ生きる」を、
お互い、問いかけてみたいものです。。
その答えは、お釈迦さまの説かれた仏法に
明らかにされていますから、
「尊い仏縁と転じよう」と、
教えてくださっているのでしょうね。